sin pies ni cabeza

aviso a navegantes, perezosas y despitadillos

los trabajos de Ciencias del Mundo Contemporáneo necesarios para la evaluación 2 son las entradas de este blog con las siguientes fechas:

22 Diciembre 2010
26 Enero 2011
13 Febrero 2010
10 febrero 2010
17 Diciembre 2009 (mutaciones y tabaco)

El cerebro

Contesta a las siguientes preguntas sobre el vídeo del cerebro que hemos visto


1. ¿Cuánto quema el cerebro de todo lo que nos alimentamos?

2. ¿Qué dijo Aristóteles sobre el cerebro?

3. Busca una imagen real de una neurona, e inclúyela en el trabajo

4. ¿Qué velocidad tiene la transmisión nerviosa?

5. ¿Qué hace el cerebelo?

6. ¿Por qué aparecen astronautas en el video?

7. Tamaños relativos de cerebro y cerebelo. Da una explicación

8. ¿Cuál es el órgano de los sentidos mas privilegiado del cerebro?

9. ¿Quién es Mary Leakey? ¿Quiénes son los Leakey?

tema 5 de los trasplantes a las células madre

1. Historia de los primeros trasplantes
2. ¿Quién puede ser donante?
3. Legislación española
4. Problemas de los trasplantes: cítalos y explícalos
5. Médula ósea y médula espinal
6. ¿Qué se trasplanta? ¿Qué se puede donar?
7. Etapas del desarrollo embrionario
8. Puntos clave del desarrollo embrionario
9. Inseminación artificial
10. Fecundación in Vitro y Transferencia de embriones
11. Tipos de células madre
12. Medicina regenerativa
13. ¿Cómo se clona un animal?
14. Límites de la clonación
15. Aplicaciones de la clonación

Definiciones

1. Autotrasplante e injerto
2. Isotrasplante
3. xenotrasplante
4. alotrasplante
5. muerte cerebral
6. inmunosupresor
7. cigoto
8. implantación
9. embrión
10. blastocisto
11. fecundación
12. feto
13. reproducción humana asistida
14. célula madre
15. diferenciación celular
16. especialización celular
17. reprogramación celular
18. bioética

ADN

En este enlace, en inglés, el tour genetics, en flashplayer (necesitas tenerlo instalado en tu ordenador para ver la animación, puedes descargarlo aquí)

tradúcelo.

Los santos inocentes

Los santos inocentes


1. Haz una crítica razonada de la película; indicando el argumento, las escenas que mas te han gustado y analiza el trabajo de los actores, incluyendo los secundarios.

2. Da tu opinión personal de la película,y si la recomendarías ver a un amigo o amiga. La niña chica, ¿sabes porqué grita? Además del elemento dramático que introduce el director con ella, hay una base genética: trata de averigüarlo

3. ¿Crees que la obra tiene un trasfondo social y refleja una realidad? Infórmate y sitúa la acción en el lugar de España donde se produce. ¿En qué años se desarrolla?

4. Busca información sobre el director y algunos de los actores principales

un buen artículo de la época

nuevas noticias

en los siguientes enlaces figuran dos artículos que nos interesan,y de los que debéis hacer un comentario breve pero que demuestre haberlo entendido

1. primer implante arterial biodegradable

2. Aparecen los primos asiáticos de los neandertales

ratones transgénicos

Comenta la noticia

Un grupo de investigadores japoneses afirma haber creado un ratón transgénico que trina como un pájaro debido a modificaciones en su ADN. Los expertos, de la Universidad de Osaka, quieren usar estos animales para estudiar los orígenes del lenguaje, según AFP.
"Aún no hemos publicado ningún estudio sobre el ratón cantor mutante", reconoció a Público Arikuni Uchimura, uno de los investigadores que han desarrollado la criatura. "Estamos preparando un manuscrito para que se publique cuanto antes", añadió. Un vídeo distribuido por la agencia de noticias muestra a uno de los 100 ejemplares emitiendo sus peculiares cantos en una urna de cristal.
Uchimura asegura que, una vez lograda la variante, sus capacidades vocales se transmitirán de generación en generación. "Sé que está aún muy lejos y que la gente dirá que esto es absurdo, pero hago esto con la esperanza de crear un ratón Mickey algún día", explicó a AFP.
La variante será usada para estudiar el desarrollo del lenguaje
El ratón es el modelo animal más utilizado en investigación. Cada año se emplean 30 millones de ejemplares en laboratorios de todo el mundo. Muchos llevan genes cambiados o prestados de otras especies para ser obesos, hipertensos, longevos o fluorescentes, una variante esta última también creada en la Universidad de Osaka.
Uchimura afirma que su variedad de ratón cantor surgió "por casualidad" tras cruzar roedores transgénicos para provocarles cambios fisiológicos. Algunas camadas dieron lugar a ejemplares "con patas cortas y colas como las de los perros salchicha", según Uchimura. Otros demostraron registros vocales insólitos. El equipo quiere usar estos animales para estudiar el origen del lenguaje en los pájaros, que entrelazan sonidos y los usan como palabras, pero con ratones, que son mamíferos y por tanto más parecidos a los seres humanos en su cerebro y biología.

esta noticia está tomada de

PÚBLICO/AGENCIAS MADRID/TOKIO 21/12/2010 22:50